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      馬剛:努力工作回報(bào)山城

      2012-12-19 10:11:06 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數(shù):

          臨汾新聞網(wǎng)訊(記者 姚建)12月14日,一場(chǎng)小雪靜靜落在隰縣縣城,寧?kù)o的山城銀裝素裹,一派祥和。坐落在縣城一隅的隰縣二中校園里,講臺(tái)上的“馬老板”正一板一眼地叮囑著學(xué)生:“下午到校時(shí)大家都穿厚些?!睂W(xué)生們齊聲應(yīng)著,繼而發(fā)出歡快的笑聲。
          “馬老板”名叫馬剛,是隰縣二中的一名教師,同事們戲謔著為他起的這個(gè)綽號(hào)緣于他微胖的身材。“沒(méi)辦法,我這身材給了大家‘腰纏萬(wàn)貫’的感覺(jué)?!瘪R剛自嘲著?!暗竭@兒一年多時(shí)間里體重增加了15斤,我總結(jié)過(guò),這里的水好、伙食好、工作環(huán)境愜意,想不胖都難?!?br />     其實(shí),一年多前剛到隰縣二中時(shí),馬剛的心情可謂“郁悶至極”。2011年,馬剛與女友通過(guò)特崗考試一同進(jìn)入隰縣二中任教,并被安排帶初二年級(jí)的語(yǔ)文課。之前一直帶高中的他短期內(nèi)來(lái)不及調(diào)整更適合初中生的語(yǔ)文教學(xué)模式,期中考試成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級(jí)。遠(yuǎn)離家人、水土不服、成績(jī)不理想……諸多因素的影響給他造成了很大的心理落差。當(dāng)時(shí),唯一能夠支撐他堅(jiān)持下去的只是“因?yàn)閻?ài)情”。
          注意到他情緒低落后,語(yǔ)文組的同事們紛紛傾囊相授,與他分享各自的教學(xué)心得;副校長(zhǎng)桑秀蘭從自己的工資里省出錢來(lái)貼補(bǔ)給他……感動(dòng)之余,馬剛漸漸因?yàn)椤耙粋€(gè)人”愛(ài)上了“一座城”,他決心用努力工作來(lái)回報(bào)這座帶給他溫暖的山城。
          2012年9月開(kāi)學(xué)后,馬剛開(kāi)始帶初三畢業(yè)班。每周18個(gè)課時(shí)的工作量,加上初次帶畢業(yè)班,他把所有的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,他把能夠“角色扮演”的段落,都交給學(xué)生自由演繹,“我要把三尺講臺(tái)變成學(xué)生們的廣闊舞臺(tái)!”每篇文章的深層次剖析,他都要求學(xué)生們參與進(jìn)來(lái),從“被動(dòng)接受”轉(zhuǎn)型為“主動(dòng)思考”;課外的許多名篇段落,他引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行精讀和比較,讓學(xué)生們通過(guò)熏陶提升鑒賞力,通過(guò)分組討論學(xué)會(huì)通力合作……形式多樣的教學(xué)模式在激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),也使他所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)有了大幅提升。
          因?yàn)閻?ài)情,馬剛把家安在了隰縣這座山城。如今,帶給他自信和溫暖的山城又把他的心安在了隰縣二中?!霸龠^(guò)一個(gè)月,我們的孩子就出生了,以后,我和愛(ài)人會(huì)加倍努力,把曾經(jīng)照耀在我們身上的陽(yáng)光灑向更多的人!”馬剛言語(yǔ)篤定,年輕的臉龐神采飛揚(yáng)!

           

      責(zé)任編輯:高卓然

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