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    臨汾新聞網(wǎng)訊（記者 張瑩超）4月17日，山西師范大學(xué)“236愛心社”組成一支特殊教學(xué)團隊，來到堯都區(qū)金殿鎮(zhèn)席坊村小學(xué)，義務(wù)承擔(dān)起“音體美”課程教學(xué)，并承諾以后每周至少一次義務(wù)教學(xué)，為鄉(xiāng)村學(xué)生全方位成長發(fā)展保駕護航。
    “236愛心社”社長苗靜首先對全校學(xué)生進行了隊列訓(xùn)練，之后，幾名志愿者便分工教學(xué)，各自負責(zé)自己的課程。
    操場上，志愿者教師正在為五六年級學(xué)生上體育課，課目是學(xué)習(xí)乒乓球。
    老師們邀請學(xué)生們先來試試，由于害羞，沒有一名學(xué)生愿意出來試試，在再三鼓勵下，一名會打乒乓球的學(xué)生終于拿起拍子，和老師對練起來。
    在教室里，低年級的學(xué)生正在認(rèn)真上音樂課。
    學(xué)生們在志愿者的指導(dǎo)下開口學(xué)習(xí)唱歌，動聽的歌聲飄揚在校園上空。
    “我們?nèi)Ｖ挥?名教師，全部都是文化課，沒有專門的音體美教師?！毕恍W(xué)校長史聰慧介紹，因為是農(nóng)村小學(xué)，教師配置沒有城里學(xué)校的完善，專業(yè)教師的稀缺直接導(dǎo)致了音體美課程的授課質(zhì)量。
    “學(xué)生們最喜歡上的課就是音樂、體育和美術(shù)課，學(xué)校開足開齊課程倒是沒問題，可是我們畢竟不是科班出身，授課效果跟專業(yè)的教師根本沒法比。”校長史聰慧話中顯得有些無奈。
    記者采訪了解到，在沒有專職任課教師的這所鄉(xiāng)村小學(xué)中，音樂課幾乎都是歌曲欣賞課，美術(shù)課成了老師能畫什么教什么，而體育課則變成了做操課或是跑步課。
    “農(nóng)村教育設(shè)施缺乏，專業(yè)的教師也配置不全，直接影響到的就是孩子們不能更好地成長和發(fā)展。”山西師范大學(xué)“236愛心社”社長苗靜告訴記者，他們已經(jīng)制定了詳細的教學(xué)計劃，每周都會派出大學(xué)生志愿者，來為孩子們進行音體美教學(xué)，以豐富鄉(xiāng)村小學(xué)生的學(xué)習(xí)，開拓他們的視野。
    為了能讓鄉(xiāng)村學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，山西師范大學(xué)“236愛心社”還為席坊小學(xué)募集了各類圖書，建立了“夢想書屋”，豐富學(xué)生們的課外生活。
    “作為師大學(xué)生，有這個義務(wù)和責(zé)任到基層學(xué)校去幫扶助教，為完善農(nóng)村教育盡一份力?！鄙轿鲙煼洞髮W(xué)物信學(xué)院團委書記楊亞棟說，大學(xué)生有著較專業(yè)的教學(xué)知識，也有著很多激情去奉獻社會，學(xué)院會提供充足的支持和幫助，共同幫助農(nóng)村基層教育，為鄉(xiāng)村孩子們提供更好更專業(yè)的教學(xué)，讓孩子們享受五彩快樂童年。