臨汾新聞網(wǎng)訊 文明是城市的底色，兒童是未來的希望。暑假期間，我市大力推進(jìn)“三個(gè)十小事”，全面開展文明實(shí)踐養(yǎng)成活動，以家庭、學(xué)校、社會為陣地，通過言傳身教與互動實(shí)踐，推動文明習(xí)慣從小養(yǎng)成，掀起“以大帶小、以小促大”的文明熱潮。
讓習(xí)慣在陪伴中扎根
進(jìn)入暑期以來，各個(gè)家庭廣泛響應(yīng)并踐行“三個(gè)十小事”，著力將文明教育融入假期生活實(shí)踐。活動聚焦“文明餐桌”“環(huán)保生活”“家風(fēng)傳承”三大核心主題，部分家庭更通過制定“家庭文明任務(wù)清單”的形式，推動文明素養(yǎng)培育走深走實(shí)。
為了將文明習(xí)慣融入生活，家長們紛紛帶著孩子參與食材采購、餐后整理，通過“按需購買”“光盤打卡”等方式，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識。除了讓孩子參與“文明餐桌”行動外，一些家長還讓孩子們參與到家務(wù)勞動中，給綠植澆水、分類投放垃圾、用廢舊材料制作手工。此外，不少家庭還利用暑假開展“家風(fēng)故事會”，家長講文明家風(fēng)故事，孩子分享暑期文明感悟。
“媽媽，我們今天買的西瓜能吃完嗎?別浪費(fèi)啦!”8月26日上午，市民李曉娟帶著10歲女兒小雨逛超市時(shí)，小雨拿著購物清單認(rèn)真詢問。
“以前總覺得孩子小，文明教育不用著急，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)日常小事里藏著最好的教育?！崩顣跃晷χf，現(xiàn)在，小雨不僅主動幫忙收拾碗筷，還成了家里的“文明監(jiān)督員”，時(shí)常提醒家人隨手關(guān)燈、做好垃圾分類?！凹议L的樣子就是孩子的鏡子，看著她進(jìn)步，我自己也更注意言行舉止了?！倍∮昴弥鴭寢尠l(fā)的“文明積分卡”滿臉驕傲：“我已經(jīng)攢了5分。下次要和媽媽一起去社區(qū)擦宣傳欄，爭取多拿積分，做個(gè)文明小標(biāo)兵!”
讓理念在互動中發(fā)芽
學(xué)校是文明養(yǎng)成的“主陣地”，我市各中小學(xué)以“知行合一”為目標(biāo)，將文明教育從課堂延伸到校外實(shí)踐，通過“主題活動、同伴互助”讓孩子在體驗(yàn)中理解并踐行文明。
堯都區(qū)解放路第二小學(xué)以“暑期安全文明行”為主題，組織學(xué)生觀看市教育局和臨汾日報(bào)社聯(lián)合推出的全市中小學(xué)生暑期安全教育專題網(wǎng)絡(luò)課。課上，專家通過實(shí)例講解防溺水、交通安全、居家安全知識，鼓勵學(xué)生組成“安全巡查隊(duì)”，在自家周邊路段協(xié)助交警引導(dǎo)行人。“以前覺得安全是大人的事，現(xiàn)在當(dāng)了‘安全引導(dǎo)員’，才知道提醒別人也是一種責(zé)任?！蔽?2)班學(xué)生喬馳宇說。
堯都區(qū)鄉(xiāng)賢街小學(xué)則緊扣“三個(gè)十小事”中的“環(huán)保十小事”，發(fā)起“暑期環(huán)保創(chuàng)意賽”。隊(duì)員們利用暑假收集廢紙殼、紙箱，發(fā)揮想象制作創(chuàng)意掛件：有的剪出手繪圖案做成“卡通掛飾”、有的折疊拼貼成“多肉花盆掛件”，還有的組合成“環(huán)保宣傳標(biāo)語牌”。完成作品的隊(duì)員不僅能獲得“環(huán)保小達(dá)人”稱號，優(yōu)秀作品還會在學(xué)校展示?！笆罴僭诩易鍪止?，既不無聊又能變廢為寶，太有意義了!”三(4)班學(xué)生于芷蘇舉著自己做的“紙殼小蝴蝶掛件”開心地說。
“以前覺得‘文明’是課本上的詞語，現(xiàn)在親身去做了，才知道文明就是做好每一件小事?！眻蚨紖^(qū)三元小學(xué)五(1)班學(xué)生吳鈺涵說自從當(dāng)上“校園清潔員”，她再也不隨手扔果皮紙屑，看到同學(xué)亂扔還會主動提醒?！翱吹叫@干干凈凈的，我特別開心，因?yàn)檫@里有我的一份功勞?！痹撔４箨?duì)輔導(dǎo)員楊曉敏也表示，實(shí)踐活動比單純講道理更有效：“當(dāng)孩子親手撿起垃圾、幫助他人時(shí)，文明理念會悄悄融入他們心里，現(xiàn)在班里同學(xué)更團(tuán)結(jié)了，課間打鬧的少了，主動幫忙的多了，校園氛圍越來越和諧。”
此外，多所學(xué)校還組織“暑期文明志愿隊(duì)”，學(xué)生們自愿報(bào)名參與校園綠植養(yǎng)護(hù)、社區(qū)圖書整理、養(yǎng)老院慰問等活動，學(xué)校通過“暑期文明成長手冊”記錄學(xué)生表現(xiàn)，開學(xué)后評選“暑期文明小標(biāo)兵”。
讓新風(fēng)在共建中傳遞
社會是文明養(yǎng)成的“大舞臺”。我市各個(gè)社區(qū)主動化身文明實(shí)踐主陣地，整合志愿者、公益組織等多方資源，創(chuàng)新推出“社區(qū)文明課堂”，引導(dǎo)孩子們在社會大課堂中學(xué)習(xí)文明、踐行文明、傳遞文明力量。
“大家知道廢舊電池該放進(jìn)哪個(gè)顏色的垃圾桶嗎?”“我知道，是紅色的有害垃圾桶!”8月15日上午，堯都區(qū)鼓樓西街街道辦事處御景社區(qū)的廣場上人氣十足，一場生動的“社區(qū)文明課堂”正在這里開講。課堂上，志愿者馮佳怡手持垃圾分類道具卡片逐一提問，圍坐成圈的孩子們紛紛舉起小手搶答——這正是該社區(qū)“暑期垃圾分類小課堂”的日?？s影。學(xué)生辛子悅高高舉手作答，答對后接過印有“文明小衛(wèi)士”字樣的環(huán)保袋，稚嫩的臉上寫滿自豪與喜悅。
除了垃圾分類知識講解外，社區(qū)還同步開展“暑期文明共建行動”，讓文明理念落地生根。孩子們與家長組成“清潔小分隊(duì)”，分工擦拭健身器材、清理樓道堆積雜物，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新;“文明引導(dǎo)隊(duì)”則在路口協(xié)助交警維護(hù)秩序，看到老人過馬路時(shí)主動上前攙扶，用小小身影傳遞溫暖。社區(qū)里的水果店店主也深受感染，主動加入共建隊(duì)伍，并公開承諾：“今后絕不占道經(jīng)營，全力配合社區(qū)營造整潔有序的環(huán)境?！?/p>
“自從社區(qū)有了‘文明課堂’和實(shí)踐活動，孩子不僅學(xué)到了實(shí)用知識，責(zé)任感也強(qiáng)多了。”學(xué)生家長衛(wèi)琴感慨，“現(xiàn)在他看到地上有垃圾都會主動彎腰撿起來，這種‘全民參與、全家行動’的氛圍特別好，不光孩子在成長，我們大人也深受觸動，真切感受到自己是文明城市創(chuàng)建的一份子，有責(zé)任為家園變好出份力?！?/p>
御景社區(qū)黨支部書記、居委會主任馮慧娟表示：“文明從來不是一個(gè)人的‘獨(dú)角戲’，而是一群人的‘大合唱’。暑期是開展文明教育的黃金窗口期，我們通過‘大手拉小手、全家齊參與’的共建模式，既能幫助孩子養(yǎng)成文明習(xí)慣，又能以家庭為單位帶動更多人參與文明創(chuàng)建，讓文明新風(fēng)像春風(fēng)一樣吹遍城市的每個(gè)角落?！?/p>
記者 郭秀婷
責(zé)任編輯： 吉政
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