喬曉東和同學們進行拍籃球比賽
臨汾新聞網(wǎng)訊“您跟我們比賽拍籃球吧!”“今天的醬香排骨真香，您也吃一塊?！薄拔耶嫷倪@張《全家?！罚议L就是您!”……6月30日，在襄陵鎮(zhèn)九年一貫制學校的教室里、食堂內(nèi)、體育場上，到處活躍著孩子們與“校長爺爺”喬曉東的親密身影。馬上就放假了，孩子們要離校，他們總想跟“校長爺爺”多待一會兒，一年級的小朋友拉著他直說：“爺爺，我們會想您的!”
該校是襄汾縣一所農(nóng)村寄宿制學校，近年來，招生人數(shù)不理想。2020年8月，擔任過教育部門教研員、中學物理教師，參與了《山西新中考》編寫工作的喬曉東被組織派到這里當校長。到任之后，他確定了“自強不息、愛國奮進”的校訓，“泥土香和書香交融合一”的教育理念，提出了“小步子大勝利”的奮斗目標，創(chuàng)新出一條適合農(nóng)村學校的教育振興之路。
喬曉東坦言：“當一名校長，是自己多年的夙愿。但當農(nóng)村校長，對自己還是一個不小的挑戰(zhàn)!從接到調(diào)令那刻起，我就告誡自己：時刻要做一個榜樣，做師生們的榜樣，要求他們做到的，自己先要做到做好?！?/p>
在學生們的眼里，他是爺爺!
當天上午9時，記者走進該校時，學校正開展“陽光體育大課間”。干凈漂亮的校園里，學生們在喬曉東和老師們的帶領下跳繩、擲沙包、打籃球，陽光而健康，校園里充滿了歡聲笑語。
剛來這所學校時，學生們頓頓吃白菜粉條，喬曉東看在眼里，急在心上：“由于飯菜種類單一，大多數(shù)學生到校時都會帶很多零食，不僅影響學生們的身體健康，還不衛(wèi)生。我當時就急了，孩子們連身體都搞不好，怎么能學習好?”
喬曉東立即責成校委會召開“改善學生伙食方案”商討會，經(jīng)幾次商討和預算成本，最終在原來200元/月伙食費的基礎上加收100元，這本是個漲價的決定，卻得到了家長委員會的全力支持和點贊。家長們表態(tài)：“只要孩子們能吃好，再多收點兒錢都行?！痹诋斈昶谥锌荚嚤碚么髸希瑔虝詵|當著全校家長的面公開承諾：“我絕不向大家多收一分錢的伙食費。”這個承諾讓他在網(wǎng)上火了一陣。
之后，該校的飯菜從進料、花樣、分量上得到全面改善。每頓餐保證兩個菜，每天保證有肉、蛋供應，這是喬曉東對孩子們的承諾。
走進學?！昂髲N”，備餐間里不僅碼放著土豆、西紅柿、長山藥、蒜薹、蘿卜等種類豐富的蔬菜，還有大大小小的西瓜。喬曉東指著一袋袋杏鮑菇比劃著笑稱：“孩子們最愛吃杏鮑菇炒肉，一頓能吃這么一大盤?！?/p>
50多歲的食堂司務長賈永杰說：“現(xiàn)在保證孩子們每天都有肉吃，400多個孩子一頓能吃四箱雞腿肉。”
在喬曉東和老師們的共同努力下，學生們吃上了營養(yǎng)餐、喝上了純凈水、享用到了新鮮水果、用上了電扇。
喬曉東在學生面前總是樂呵呵的，低年級的學生不但不怕他，還總是纏著他“校長爺爺、校長爺爺”叫個不停。有一次，學生們撿到一只受傷的小麻雀，讓他為小麻雀治傷。喬曉東拿出為孩子們準備的小藥箱，給小麻雀包扎，并應孩子們的要求將其養(yǎng)在自己辦公室外的紙箱內(nèi)。一下課，孩子們都來看小麻雀，喬曉東借此引導孩子們關愛動物、愛護大自然。
在家長們的眼里，他是家人!
“以前，他周一到校，周三就說自己肚子疼嚷嚷著要回家?！闭劶皟鹤咏鼇淼淖兓?，六年級學生家長李女士高興地說，“現(xiàn)在，一說要上學，他早早就把東西準備好，比誰都積極。周末一回到家，嘴上說的都是學校里的趣事，尤其提到‘校長爺爺’，更是有說不完的話?！?/p>
“農(nóng)村學校的教育，要把家長團結起來干?！鄙先魏?，喬曉東在學校成立了家委會，讓家長們了解和參與學校的管理，家校攜手促進孩子們健康成長。
“這是剛摘下來的西紅柿和茄子，共375公斤，學校的75名教師每人兩份蔬菜……”初一學生家長丁靈仙是菜農(nóng)，兒子的進步她看在眼里，記在心上。這不，他們夫妻倆專門搶在放假前來到學校，為教師們送上了自家的新鮮蔬菜，成為校園里最動人的一幕，“本想給喬校長送菜，卻被他拒絕了，我們就合計著把菜送給老師們。”當天中午，廚房的師傅用這些愛心菜給師生們做了炒揪片，大家吃得津津有味。
李女士捐贈了文化墻;陳先生捐贈了三箱A4打印紙;薛大伯送來玉米面;還有不愿透露姓名的家長給老師們每人送來一臺微型電扇……慢慢地，家長看到了孩子們的改變，愛學習了、講衛(wèi)生了、懂禮貌了……于是，他們把對喬曉東的認可、對老師們的感謝化為行動，積極配合支持學校的各項工作。
喬曉東經(jīng)常家訪，設身處地地與家長交流孩子的學習生活情況，針對性地為家長提建議、出點子。他的真誠打動著家長們，大家都放心把孩子交給他，“喬校長是我們的家人。孩子跟著他，不會錯?！?/p>
在這所學校，喬曉東當過物理、化學、語文、體育、音樂、心理老師，每節(jié)課都結合當?shù)毓适?、時代精神授課，讓老師和學生們受益匪淺。他把教育作為事業(yè)對待，影響和教育著每位教師。擔任校長以來，他與學生同吃同住，每天清晨5時40分準時播放早操音樂，6時準時帶領全校學生跑早操，并教他們密集型跑步的技巧，用“小步子大勝利”的思想，教育學生在學習生活中團結奮進、勇往直前。
在老師們的眼里，他是兄長!
“以前，我們這里校舍破舊，各類教學設備很缺乏，老師和學生都留不住。喬校長來了之后，通過農(nóng)村學校改薄項目，修整了校舍、改造了食堂、安裝了無線網(wǎng)絡，建好了實驗室、電腦室和體育器材室等，辦學條件大幅改善?！痹撔Ｒ魳方處焺⒗蛘f，“在老師們的眼里，喬校長是兄長。學校所有的事兒他都親力親為，要求我們做到的事他先做到。學校里最牛的改造項目當屬食堂的廢水利用，他自己設計了管路，把洗碗水先引去沖廁所、再從廁所引到學校的樹林里澆地，既節(jié)省了支出，校園也干凈整潔了，真是一舉多得!”
該校立足教師專業(yè)發(fā)展，在喬曉東的帶動和影響下，教師隊伍充滿了活力，老師們也更有愛心、耐心和責任心?！皩W校要辦好，教師隊伍是關鍵，要切實關心教師的工作和生活，為他們解決后顧之憂?！眴虝詵|是這樣說的，也是這樣做的。
今年2月，教師武阿慧休完產(chǎn)假回來上班，喬曉東專門為她騰出一間宿舍，讓她的家人方便照顧小寶寶，還特意安排廚師在飲食方面給予了照顧，并囑咐同事們，“阿慧不容易，你們多幫幫她。”武阿慧感動地說，“喬校長把老師們照顧得特別好，我們是發(fā)自內(nèi)心地愿意干好工作?！?/p>
為大齡單身教師張羅找對象，為外地生病教師的家屬提供住宿，為老師們創(chuàng)造培訓機會……喬曉東把老師們的事兒都記在心里、落實在行動上。
喬曉東有寫日記的習慣，20多本厚厚的工作日志記錄著工作的點滴，也記錄著學生、老師、學校的變化。如今，校園美如畫、教師愛崗敬業(yè)、學生奮發(fā)向上、學校正向著優(yōu)質(zhì)發(fā)展邁進。
記者截稿時，副校長王建生打來電話興奮地說：“中考成績出來了，我們學校600分以上的學生有17人，這是歷年來最好的成績，我們的干勁更足了。”
記者 景秀紅 郭秀婷
責任編輯：暢任杰
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