臨汾新聞網訊 近日,山西省教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度課題立項名單公布,臨汾職業(yè)技術學院組織申報的六項課題成功立項。
這六項課題是段江燕院長主持的《教育精準扶貧背景下貧困縣職業(yè)中學教師教學能力評價體系研究》、王建平老師主持的《基于高職VB課程的翻轉課堂教學模式的研究》、鄭榮華老師主持的《基于課程思政的高職生職業(yè)素養(yǎng)培育研究》、郭紅梅老師主持的《文旅融合背景下旅游專業(yè)三全育人路徑研究》、武絳玲老師主持的《信息化背景下X-mind在基礎護理教學中的應用研究》和馮國華老師主持的《編制對高職院校體育教師組織歸屬感影響研究》。課題立項數量創(chuàng)歷年新高并居全省高職院校前列,也是繼臨汾職業(yè)技術學院已榮準3項省級不同類型課題立項后的又一大戰(zhàn)績。
山西省教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度課題,僅設一般規(guī)劃課題,旨在鼓勵開展反映我省教育事業(yè)發(fā)展的前瞻性、創(chuàng)新性課題研究,對教育發(fā)展中出現的一些重大問題快速做出反應,為教育行政部門科學決策及時提供政策建議。
臨汾職業(yè)技術學院眾多課題成功立項,是該院長期以來高度重視科研工作,不斷強化教師科研能力建設的成果體現和科研發(fā)展的一大突破,為該院教學與科研并重、教書育人與社會服務并舉的辦學特色奠定了一定基礎。(尉萍 趙鵬震)
責任編輯: 吉政